Вопрос для обсуждения 5. Эстетическое образование (спонсор вопроса - Jewel Mania)
Что надо сделать для того, чтобы образование способствовало появлению у миллионов людей в разных странах навыков и способностей понимать и оценивать прекрасное и вдохновляться им?
Вопрос Могу ли я предложить подумать о возможных идей для самых известных художественных музеев в мире, таких как музей Виктории и Альберта, Tate Modern в Лондоне, Музей Метрополитен в Нью-Йорке, Государственный Эрмитаж в Санкт-Петербурге, Прадо в Мадриде, и т.д., чтобы разработать многочисленные образовательные программы для широкой международной аудитории и стать глобальными центрами эстетического воспитания Вопрос
Но мы не можем сказать, что миллионы людей разных национальностей участвуют - так что это не глобальное решение пока. Мы ищем глобальных решений, которые мы могли бы рекомендовать Эрмитаж, Metropoloitan музей, Лувр, Музей Прадо и т.д. Какие конкретные идеи и предложения, мы должны включить в наш отчет для них Вопрос
Во многих музеях, например в Государственной Третьяковской Галерее в Москве, существуют лекционные программы с использованием видеоматериалов, фонограмм. Но участие в этих программах подразумевает регулярное присутствие в назначенное время в лектории или музее. Можно предложить музею создать онлайн-версию таких программ, например, в форме вебинаров. Преподаватели в школах могут рекомендовать ученикам принять участие в данных программах в дополнение к урокам истории, искусств. Таким образом, музеи и их образовательные программы станут ближе любому человеку во всем мире.
Вебинар является вариант, но это не постоянный процесс. Но, возможно, musuems могли бы рассмотреть возможность установления новых университетов Вопрос В этом случае музеи могут начать играть роль новых глобальных образовательных центров.
Чтобы воспитать эстетическое восприятие, надо проводить занятия с детьми, начиная с самого раннего детства - с детского сада или даже раньше. Здесь абсолютно необходима государственная поддержка. Например, надо обеспечить, чтобы дети до определенного возраста имели возможность посещения музеев, театров и других очагов культуры бесплатно. Конечно, содержание прекрасного будет выбираться с учетом возраста.
В школах нужны кружки декламации, пения, рисования и пр. -обязательно бесплатные.
Конечно, это идеал - но можно вовлекать в такие программы студентов профильных вузов - в качестве практики, которая будет учтена как экзамен - с оценкой.
Во многих странах дети начинают ходить в начальную школу в возрасте 3 или 4. Так что я не думаю, что нам нужно упомянуть детский сад здесь, как это не мировая практика. Но я согласен, что это очень важно обратить внимание на эстетическое воспитание для очень маленьких детей. Но я думаю, что это гораздо более важно, чтобы участвовать в процессе aestethic образования подростков и даже взрослых, потому что они уже вышли из-под контроля своих родителей. И, возможно, не только культурные instituations, такие как музеи, театры и т.д., но и коммерческие компании должны предложить что-то полезное для эстетического воспитания Вопрос Возможно, это означает, что особое внимание на высокое качество дизайна различных товаров Вопрос И, возможно, специальные образовательные курсы по дизайну для детей и взрослых Вопрос Могу ли я воспользоваться этой возможностью, чтобы напомнить всем, что мы должны выработать конкретные предложения и рекомендации для международных компаний и организаций Внимание
Вы сможете создать новую тему в форме ниже.